ALIRAN BEHAVIORISME PDF

Apabila di Jerman timbul aliran strukturalisme, dan di Amerika timbul aliran fungsionalisme (James), maka di rusia timbul aliran behaviorisme. Teori Behaviorisme design by Dóri Sirály for Prezi 2. Made Koji Satya Nugraha ( ) 3. Ni Wayan Andhika Prastyani (). Meskipun aliran behaviorisme sangat mengutamakan pengukuran, tetapi tidak dapat menjelaskan bagaimana cara mengukur tingkah laku yang tidak dapat.

Author: Tygosho Mezirr
Country: Spain
Language: English (Spanish)
Genre: Art
Published (Last): 2 October 2010
Pages: 356
PDF File Size: 2.28 Mb
ePub File Size: 13.23 Mb
ISBN: 568-9-51071-612-4
Downloads: 78656
Price: Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader: Taurn

Berdasarkan penelitiannya pada tingkah laku bayi, Watson berpendapat bahwa pada bayi dan anak yang sangat muda terdapat tiga reaksi yang tak perlu dipelajarinya terlebih dahulu, yaitu terkait rasa takut, kasih sayang, dan amarah.

John Broadus Watson

Dalam proses pengajaran,guru hendaklah menggunakan rasangan yang boleh memotivasikan murid untuk minat belajar dan mengelakkan pengunaan ransangan yang membawa kepada kesan negatif. Emosi manusia atau perubahan dipelajari melalui proses pelaziman. Melalui aspek kemahiran lisan yang ditekankan dapat memberikan kelebihan kepada murid kerana aspek lisan iaitu mendengar dan bertutur penting dalam situasi harian murid.

Kelebihan yang pertama yang kami perolehi melalui teori ini adalah teori ini sangat sesuai untuk melatih atau mendidik kanak-kanak yang masih memerlukan bantuan daripada orang dewasa di sekeliling mereka. Oleh itu mereka tidak mementingkan peranan otak dalam pemerolehan bahasa. Pada usia 22 tahun, 20 JuliWatson sudah menuliskan karya psikologinya, mengusulkannya pada presiden Universitas Chicago saat itu, william Raney Harper, setahun sebelum ia lulus dari Universitas Furman, sebuah sekolah milik yayasan Baptis dekat dengan kota kelahirannya, Greenville.

Manakala, respon adalah reaksi yang muncul apabila peserta dididik ketika belajar, dan yang dapat pula adalah berupa fikiran, perasaan, gerakan atau tindakan. Sebagai contoh guru ingin murid-murid supaya tidak mengaitkan mata pelajaran matematik dengan kesukaran, dengan memberi mereka latihan- latihan yang mudah dan apabila mereka beransur mahir behaviorjsme masalah yang sukar maka guru bolehlah menukar aras pembelajaran ebhaviorisme tahap yang sederhana sukar dan seterusnya ke aras pembelajaran yang sukar.

Registered Data Controller No: Malah dalam teori pembelajaran ini murid berperanan sebagai pendengar dan mereka menghafal apa yang didengar dan dipandang sebagai cara belajar yang efektif.

Memberi peluang kepada pelajar untuk menikmati kejayaan dalam pembelajaran mereka. B Watsonseorang ahli psikologi di Amerika Syarikat, merupakan orang pertama mencipta alitan behaviorisme untuk menghuraikan tingkah laku manusia.

  MAGOS Y MISTICOS DEL TIBET ALEXANDRA DAVID-NEEL PDF

Teori Behaviorisme by koji satya on Prezi

Dalam proyek lain Wikimedia Commons. Hal ini kerana sistem pembelajaran tersebut lebih tertumpu kepada rangsangan dan gerak balas yang ditunjukkan. Beliau sedar anjing akan mengeluarkan air liur sebelum makanan sampai ke mulutnya dan mencari hubungan timbal balik antara air liur dengan aktiviti perut. If this essay isn’t quite what you’re looking for, why not order your own custom Education essay, dissertation or piece of coursework that answers your exact question? If you are the original author of this content and no longer wish to have it published on our website then please click on the link below to request removal:.

Selain itu, teori ini memberi implikasi untuk mengukuhkan apa yang telah dipelajari dalam ingatan, latihan- latihan hendaklah dijalankan secara kerap. Dari segi kelemahan pula, penerapan teori behavioris yang kurang tepat dalam sesuatu situasi pembelajaran boleh mangakibatkan berlakunya proses pembelajaran yang tidak kondusif bagi murid-murid kerana pembelajaran berlaku dalam keadaan sehala dimana ianya berpusatkan kepada guru sahaja.

Teori pelaziman klasik adalah tentang tingkah laku pembelajaran yang telah dipelopori oleh Ivan Pavlov Essay UK – http: F Skinner Manakala menerusi B. Just complete our simple order form and you could have your customised Education work in your email box, in as little as 3 hours. Pavlov hendak melihat rangsangan luar dapat mempengaruhi proses ini.

Kelemahan yang ketiga menurut teori ini adalah penambahan ilmu pengetahuan lebih tertumpu kepada buku teks. Sekiranya tiada rangsangan maka tindak balas tidak akan berlaku. Kelebihan yang kedua adalah guru tidak perlu mengambil masa yang lama untuk memberi penerangan yang panjang tentang pembelajaran kepada murid-murid.

Hal ini boleh mendatangkan kesan buruk kepada pelajar kerana ilmu pengetahuan yang mereka peroleh tidak begitu berkembangan dengan hanya tertumpu kepada satu buah buku sahaja. Sekiranya perkara ini berlaku secara berterusan dikhuatiri murid akan terlalu bergantung terhadap rangsangan dari luar sedangkan murid harus memiliki rangsangan dari dalam diri mereka sendiri sebagai satu cara pembelajaran.

Teori Behaviorisme merupakan satu pendekatan pemikiran yang menekankan peranan pengalaman dalam mengawal tingkah laku. Sebagai contoh ketika murid menjawab soalan yang diberikan oleh guru dengan betul maka guru boleh memberikan pujian kepadanya atau dengan memberikannya hadiah supaya pada waktu pembelajaran yang seterusnya pelajar tersebut akan lebih menumpukan perhatian di dalam kelas untuk memperoleh pujian yang diingini. Pengasas teori ini adalah J. We are completely closed on Tuesday 1st January.

  DYNAMIXEL MX 28 PDF

Menurut beliau, semua tingkah laku boleh dipelajari melalui proses pelaziman. Stimulus adalah apa yang merangsang terjadinya aktiviti belajar seperti fikiran, perasaan, atau hal-hal lain yang dapat dikesan melalui pancaindera.

Jadi, perubahan tingkah laku akibat kegiatan belajar dapat dikategorikan sebagai konkrit, iaitu yang dapat diamati, atau tidak konkrit iaitu behavoirisme tidak dapat diamati. Ini bermakna perkara yang dipelajari dalam situasi A boleh dipindahkan ke situasi B.

Dengan kata lain, semua pembelajaran adalah pelaziman klasik Watson berpendapat gerakan-gerakan refleks yang mudah misalnya berkelip mata, bersin apabila hidung gatal dan sebarang tindakan yang dilakukan secara semulajadi adalah tingkah laku yang vehaviorisme dan tidak perlu dipelajari. Konsep pemulihan serta-merta juga dapat membantu seseorang guru meningkatkan keberkesanan pembelajaran.

Sebagai seorang yang sangat mencintai bidang fisiologi beliau telah meminta seorang pelajar duduk di sebelah katilnya dan merekodkan perihal kematiannya. Beliau terkenal dengan orang pertama yang mendeskripsikan fonomena pelaziman klasik atau pelaziman responden.

Kajian banyak dipengaruhi oleh Teori Pelaziman Klasik Pavlov. John Broadus Watson lahir di Greenvile 9 Januari ; meninggal 25 September adalah seorang ahli psikologi psikolog Amerika Serikat. Sebagai contoh sekiranya seseorang murid menunjukkan tingkah laku yang negatif seperti tidak faham tentang apa yang behaviroisme oleh guru maka guru boleh membuat pemulihan terhadap dirinya.

Selain itu, mereka juga suka dengan bentuk-bentuk penghargaan yang diberi kepadanya seperti pujian dan melalui bentuk penghargaan tersebut ianya dapat membangkitkan semangat ingin belajar dalam apiran mereka. Selain daripada itu, teori ini juga menekankan kemahiran lisan berbanding kemahiran membaca dan menulis. John Broadus Watson and the Beginnings of Behaviorism. B Watson Menurut beliau, semua tingkah laku boleh dipelajari melalui proses pelaziman.

Halaman ini terakhir diubah pada 27 Novemberpukul